从明清时期的中西方科技浅议科学技术是第一生产力

来源 :时代教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:CANDICE301
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国历史上的明清时期,世界历史进展迅猛,东西方经济文化接触日益频繁,新航路的开辟使世界密切联系起来.有人形象地将这一时期的中西科技比喻为“近代科学的晨光与传统科技的晚霞”.
其他文献
重新思考建筑遗产中“保护”的内涵与外延。讨论保护与发展的辩证关系,正视保护的代价。
就政府在城市规划中提高环保意识的重要性进行论述,以便更好的解决经济发展和环境保护相互制约的问题,对今后提高城市规划水平具有重大的意义.
新课程体系强调培养学生终身学习的愿望和能力,强调课程要促进每个学生身心发展,倡导学生主动参与、交流、合作、探究等多种学习活动。在新课程理念的倡导下,全国掀起了课改热潮
课堂教学偶发事件是指与课堂教学计划、教学目的无关,出乎教师意料突然发生的,直接影响和干扰正常教学秩序的教学事件。信息技术课程是一门实践性很强的课程,对教学设备的依赖性
创新是教与学的灵魂,是实施素质教育的核心。数学教学蕴含着丰富的创新教育素材,数学教师要根据数学的规律和特点,认真研究,积极探索培养和训练学生创造性思维的原则、方法。在数
本文以探索我国21世纪高校体育课的现状改革发展模式为目标,采用教学调研、实验、分析和文献资料等方法,对高校体育教育改革中的热点与难点进行透析;对高校体育教育观念进行
为适应高校体育教学改革,以高师体育教育专业学生为实验对象,在足球普修课中采用“领会教学法”,经过一学期的教学实验,取得了良好的效果.实验表明:领会教学法对学生的学习兴
物理实验在中学阶段物理学习中具有不可获缺的地位,而在这一重要领地中,物理教师如何发挥其主导地位就显得异常重要,本文就物理教师在物理实验中应处的角色进行了探讨。
荀子是战国时期儒家的重要代表人物,他在儒家的立场上,批判地继承了当时诸子的思想,形成了自己的思想体系,成为先秦儒家的集大成者。荀子“圣王之治”思想主要阐述了政治思想、经