摘 要：足球比赛是校园足球发展过程重要一环，笔者在我校创造性开展足球“四级联赛”，为校园足球发展奠定人才基础。本文就村内联赛、村际联赛做了简单介绍。
　　关键词：特色学校；校园足球；四级联赛
　　中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2015）10-0061-02
　　我校向来就有良好的足球氛围，2011年作为专职体育老师的我来到学校，学校提出了“以球益智、弘扬足球文化，创建足球特色校”的指导思想。几年来，我们开发了足球校本课程、足球小社团，组建了一支基本功扎实，执行力强，战术素养较高的能打硬仗的校足球队。校足球队多次在区、市级足球联赛中获佳绩。笔者总结几年经验，创造性开展符合农村学校特征的“四级联赛”是成绩取得的关键。所谓“四级联赛”就是指村内联赛、村际联赛、班级联赛、校际联赛。
　　一、具体操作
　　1.隆重表彰
　　每年的9月份开学之初，我们学校都会组织全校师生大会，对在班级联赛、校际联赛中表现比较突出的足球队员进行表彰，奖品便是足球。2012年笔者创造性地提出“四级联赛体系”，为了办好“四级联赛”中的村内联赛、村际联赛，在选择表彰队员时我们有所侧重，按照学校所服务周边村，选择那些组织能力强、技术好的队员，而且每村一名，从学校层面赋予该奖励“至高无上荣誉”。
　　2.具体要求
　　笔者组织得到嘉奖学生成立学校“足球协会”，选出协会会长，受到嘉奖学生分别担任协会重要组织成员。要求受到嘉奖的每名学生每天放学后都要将本村喜欢足球（甚至不喜欢的，慢慢熏陶）学生组织起来，利用学校所颁发足球，传授基本技能，并且不分年龄、性别按照家居住地（村东、村西、村南、村北）将本村人员分成四队组织比赛，然后选出优秀队员，“足球协会”商议，接着组织村际联赛。足球协会要及时记录比赛情况，并将表现突出的队员、队伍计入学校年度嘉奖范围。
　　二、联赛作用
　　1.村内联赛、村际联赛是学校联赛的有效补充，通过该项活动，进一步营造学校足球氛围，学生足球技能能够得到提升，扩大学校足球人口基数，让更多学生参与到该项活动中，做到“人人参与，天天有比赛”，为我校校园足球长远发展打下了坚实基础。
　　2.保障学生安全。在农村尤其是夏天到来，部分闲暇学生常会溜去游泳，容易引发溺水事件，通过村内联赛、村际联赛的建立，让学生有了心理依托，也有效避免了一些不安全事件的发生。