【摘 要】
：
5月28日晚,黑龙江省委书记、省人大常委会主任张庆伟就地震监测、防震减灾工作到省地震局调研。他强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻落实习近平总书
论文部分内容阅读
5月28日晚,黑龙江省委书记、省人大常委会主任张庆伟就地震监测、防震减灾工作到省地震局调研。他强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻落实习近平总书记关于防灾减灾救灾工作重要指示精神,始终把人民群众生命财产安全放在首位,坚持预防为主、防抗救相结合,进一步强化责任、完善体系、提升能力、加强保障,不断提高地震灾害综合防御能力和应急救援能力,为龙江全面振兴发展和人民生活提供更加有力的安全保障。省委副书记、省长王文涛参加调研。张庆伟首先来到省地震局监测中心,通过台网监测系统和速报平台,详细了解吉
其他文献
一、巧妙导入，激发兴趣 新课导入是落实课堂教学环节的第一步，也是教师教学技能的体现。导入新课的方法很多，可以以旧带新，可以故事引入，也可以利用学生身边的人和事引入。无论采
《数学课程标准（2011年版）》强调培养学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题，主动运用数学知识分析生活现象，解决生活中的实际问题的能力。因此，数学教学应根植于生活沃土，把数学与
甘薯储藏是甘薯生产中的重要环节，甘薯体积大，水分多，组织柔嫩，在收获、运输、储藏过程中，容易碰伤薯皮，增加病菌感染机会，同时薯块水分散失快，降低了块根的储藏性；甘薯不耐低温，容易遭受冷害和冻害而引起烂窖。所以必须抓好收获、运输、储藏过程中的每一个环节，才能保证甘薯安全储藏。 一、适时、安全收获 1. 适时收获要“两看” 甘薯薯块的成熟无明显期限，通常根据当地气温而定，收获过早影响鲜薯产量，收
介绍了国际上保护本国钢铁工业的通行做法,提出了应对我国加入世贸组织后钢铁企业及政府与行业协会应采取的对策措施.
实践教学长期以来是高校公共思想政治理论课的软肋，正是这方面的不足，影响该课程的教学效果。如何改变这种现状，达到理想的教学效果，是当前该课程改革的难点、重点问题。文章探讨
学习兴趣是学生学习的内部动机。在数学课堂教学中，我们要时刻注意发掘教材孕伏的智力因素，把握时机，因势利导地为学生创造良好的教学情境，激发学生的兴趣，让学生在学习数学中愉快
近年来,库尔勒香梨、阳澄湖大闸蟹、赣南脐橙等品牌红透大江南北,这些名片搭上地理标志产品保护的“快车”后,产业迅速发展,已成为走向全国、迈出国门的“金字招牌”.近日,由
乡村振兴,产业兴旺是重点.以品牌引领产业优化,推行标准化生产、培育农产品品牌,是发展现代农业的必然选择,也是推进农业质量变革和产业振兴的有效途径.党的十九大作出实施乡
阐述了工程机械液压传动系统的故障分类、常用检测方法，详细介绍了工程机械液压传动系统故障的预防措施，液压传动系统常见故障及排除方法
日前,2012中国（长沙）科技成果转化交易会在长沙举行。期间,天上飞的,地上跑的,从机器人到3D动漫——数百家企业、高校以及众多＂草根＂带来的一万多项科技成果在麓谷集中展示。