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当前，随着我国社会改革的不断深化，教育事业发展迅速，也出现了较大的变化。近些年，国内中职生的队伍迅速扩大，各种各样的中职院校不断建立，但是因为中职生的学习特点、思想特点同高中生以及本科生都存在较大的区别，这就使得中职院校的管理和教学就面临很多问题。本文对中职生的特点进行了具体的分析，其后提出了人性化管理、班主任队伍建设、家校沟通以及自我教育、自我管理等方法加强学生管理，希望能给中职院校的管理与教学提供一些参考意见。