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自国家通用语言文字法和吉林省国家通用语言文字条例颁布实施以来,我省各地区各部门以城市为中心、以党政机关为龙头、以学校为基础、以新闻媒体为榜样、以公共服务行业为窗口,通过目标管理、量化评估、普通话水平测试和推广普通话宣传周活动等措施,扎实推进语言文字工作,取得了显著成效。但也存在一些问题,这些问题主要表现在以下两个方面:
第一,依法使用国家通用语言文字的法律意识有待提高。有的部门和单位的领导还没有真正将国家通用语言文字“一法一例”的学习宣传纳入议事日程,摆上一定位置,体现到具体工作中。在一定范围内还存在着“国家通用语言文字法律法规是‘软法’,学习不学习、宣传不宣传都无碍大局”。
第二,国家通用语言文字工作机构和队伍建设尚需加强,依法管理的长效机制没有完全建立。一是一些部门和单位的国家通用语言文字工作机构、人员不能满足工作需要。有的语委会组成人员变动后没有做到及时调整,影响了协调等功能的发挥;有的部门的工作机构名存实亡,工作无人抓、无人管,处于停顿状态;有的部门将国家通用语言文字工作当作阶段性的任务,仅在内设机构中临时指定人员兼职从事这项工作;有的高校工作机构设置不够合理,所在部门不具备相应的职权,影响工作的深入开展。二是部门间相互协调不够,依法管理的长效机制没有建立起来。各部门的工作还处于各自为政的状态,没有形成相互衔接、配合默契的管理监督机制,致使使用“二简字”、滥用繁体字、乱造简化字、滥用外文和汉语拼音等违反国家通用语言文字“一法一例”的行为得不到及时纠正,群众意见很大。
国家通用语言文字是国家软实力的重要组成部分和国家主权的象征,各级人民政府及有关部门一定要站在践行“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观的高度,充分认识学习宣传和贯彻实施好国家通用语言文字“一法一例”对传承中华文明、维护国家主权的重要意义,进一步增强责任感、使命感,切实重视和抓好学习宣传和贯彻落实工作。
第一,提高认识,切实加强对国家通用语言文字“一法一例”的学习宣传。各级机关、各有关部门要将学习宣传工作列入普法规划,采取得力措施推动国家通用语言文字“一法一例”和相关知识进机关、进校园、进企业、进乡村、进社区。党政机关、学校、新闻媒体和公共服务行业4大重点领域内的各相关单位要率先垂范,严格按照国家通用语言文字“一法一例”的要求,努力提高依法应用国家通用语言文字的能力和水平,带动全社会向更高层次迈进。
第二,进一步加强领导,强化机构和队伍建设,尽快建立依法管理的长效机制。各级人民政府要继续加强对国家通用语言文字工作的领导,切实列入重要议事日程、纳入社会建设总体规划,明确责任,精心组织,狠抓落实;要根据实现经济社会又好又快发展对国家通用语言文字工作提出的新要求,从人、财、物上不断强化各级语委会的建设,及时调整、补充各级语委会组成人员,使全省的国家通用语言文字工作尽快实现有机构、有人管;要按照国家通用语言文字“一法一例”对各部门的职责要求,建立健全联席会议制度,不断强化教育、民政、建设、交通、新闻出版、工商行政管理等部门的职责,在各司其职、各负其责、齐抓共管的基础上尽快形成依法管理的长效机制。各级语委会也要积极发挥作用,协助本级语委会继续发挥好指导、协调、管理和监督的职能,进一步加大与有关部门和单位的沟通协调力度,当好联合执法联络员。
第三,以语言文字工作评估为切入点,做好“重在建设、重在过程、重在实效”这篇大文章。各部门、各单位要尽快将国家通用语言文字工作安排转到“以评促建、以评促改、以评促管”上来,积极探索评估工作与创建文明城卫生城市的结合点,为做好对国家二、三类城市的评估探索新思路、找出新途径、提供新方法。
(作者单位:吉林省人大教科文卫委员会)
第一,依法使用国家通用语言文字的法律意识有待提高。有的部门和单位的领导还没有真正将国家通用语言文字“一法一例”的学习宣传纳入议事日程,摆上一定位置,体现到具体工作中。在一定范围内还存在着“国家通用语言文字法律法规是‘软法’,学习不学习、宣传不宣传都无碍大局”。
第二,国家通用语言文字工作机构和队伍建设尚需加强,依法管理的长效机制没有完全建立。一是一些部门和单位的国家通用语言文字工作机构、人员不能满足工作需要。有的语委会组成人员变动后没有做到及时调整,影响了协调等功能的发挥;有的部门的工作机构名存实亡,工作无人抓、无人管,处于停顿状态;有的部门将国家通用语言文字工作当作阶段性的任务,仅在内设机构中临时指定人员兼职从事这项工作;有的高校工作机构设置不够合理,所在部门不具备相应的职权,影响工作的深入开展。二是部门间相互协调不够,依法管理的长效机制没有建立起来。各部门的工作还处于各自为政的状态,没有形成相互衔接、配合默契的管理监督机制,致使使用“二简字”、滥用繁体字、乱造简化字、滥用外文和汉语拼音等违反国家通用语言文字“一法一例”的行为得不到及时纠正,群众意见很大。
国家通用语言文字是国家软实力的重要组成部分和国家主权的象征,各级人民政府及有关部门一定要站在践行“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观的高度,充分认识学习宣传和贯彻实施好国家通用语言文字“一法一例”对传承中华文明、维护国家主权的重要意义,进一步增强责任感、使命感,切实重视和抓好学习宣传和贯彻落实工作。
第一,提高认识,切实加强对国家通用语言文字“一法一例”的学习宣传。各级机关、各有关部门要将学习宣传工作列入普法规划,采取得力措施推动国家通用语言文字“一法一例”和相关知识进机关、进校园、进企业、进乡村、进社区。党政机关、学校、新闻媒体和公共服务行业4大重点领域内的各相关单位要率先垂范,严格按照国家通用语言文字“一法一例”的要求,努力提高依法应用国家通用语言文字的能力和水平,带动全社会向更高层次迈进。
第二,进一步加强领导,强化机构和队伍建设,尽快建立依法管理的长效机制。各级人民政府要继续加强对国家通用语言文字工作的领导,切实列入重要议事日程、纳入社会建设总体规划,明确责任,精心组织,狠抓落实;要根据实现经济社会又好又快发展对国家通用语言文字工作提出的新要求,从人、财、物上不断强化各级语委会的建设,及时调整、补充各级语委会组成人员,使全省的国家通用语言文字工作尽快实现有机构、有人管;要按照国家通用语言文字“一法一例”对各部门的职责要求,建立健全联席会议制度,不断强化教育、民政、建设、交通、新闻出版、工商行政管理等部门的职责,在各司其职、各负其责、齐抓共管的基础上尽快形成依法管理的长效机制。各级语委会也要积极发挥作用,协助本级语委会继续发挥好指导、协调、管理和监督的职能,进一步加大与有关部门和单位的沟通协调力度,当好联合执法联络员。
第三,以语言文字工作评估为切入点,做好“重在建设、重在过程、重在实效”这篇大文章。各部门、各单位要尽快将国家通用语言文字工作安排转到“以评促建、以评促改、以评促管”上来,积极探索评估工作与创建文明城卫生城市的结合点,为做好对国家二、三类城市的评估探索新思路、找出新途径、提供新方法。
(作者单位:吉林省人大教科文卫委员会)