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在小学的数学学习中,解决问题不仅可以帮助小学生拓展思路,开阔眼界,而且可以帮助他们提高实际操作能力,进而激发学生的创造精神.小学数学中教学与数量的关系,是现在数学教育中存在的一个较大的问题.那么如何解决这个问题呢?
小学数学“问题解决”策略的教学思考与实践
【摘 要】
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在小学的数学学习中,解决问题不仅可以帮助小学生拓展思路,开阔眼界,而且可以帮助他们提高实际操作能力,进而激发学生的创造精神.小学数学中教学与数量的关系,是现在数学教育
【机 构】
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山东省东营市河口区六合街道中心小学 山东东营 257000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年42期
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