乙酸乙酯制备实验的教学优化探索

来源 :化学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zlh888617
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
乙酸乙酯制备实验中使用浓硫酸作催化剂由于存在不安全因素不宜于学生分组实验,通过实验探究和对照试验,建议改用1:1硫酸溶液和石蕊三色环法进行实验,提高了实验操作的安全性、探究性与趣味性,进而优化了课堂教学。
其他文献
皖江地区及合肥市的率先发展,对于安徽新世纪初的发展态势,具有至关重要的意义。现实已表明,皖江地区及合肥市的开发开放已进入主动融入长江三角洲、以区域合作促发展的新阶
改进了中学化学教材中电解饱和食盐水的实验装置,改进后的装置简单高效、易于收集和检验气体、过程无污染,并能有效提高实验的教学效果。这一改进装置还可运用于中学教材中其
研究发现,为了更好地进行铜在氯气中燃烧的实验,可以利用具支U形管改进演示实验,不仅可以使实验操作简便、现象明显,而且可以减少污染、节约药品,培养学生的节约意识、环保意
针对人教版、苏教版和上科版高中化学教科书实验室制备乙酸乙酯的方法存在不同程度的欠缺,设计正交试验探究了反应温度、催化剂(浓硫酸)的用量、试管上部冷凝管长度以及乙醇
<正>应急医学救援是指紧急意外事件发生后,医务人员配合相关人员,利用医学知识、方法和技能等手段,把事件对人的生命、健康的伤害减小到最低程度的医疗行为[1]。组织指挥是应
<正>时尚的外包装直接刺激消费者的感官并且淋漓尽致的体现该品牌的品位,产品包装色彩的整体效果要醒目,有个性才能抓住消费者的视线,通过色彩的象征意义给人不同的感受,使产
本文提出语境化是外语教学中帮助学生更好地理解语篇的策略之一.阅读教学中教师经常发现,学生理解了句子中所有的词却不明白句子的意思.学生理解的困难源于他们不了解由话语
目的探讨川芎嗪治疗对心血管疾病患者心血管功能及血流动力学指标的影响。方法选取2010年6月至2012年5月河北省青县清州镇卫生院收治的心血管病患者60例进行分析,采用川芎嗪
这节实验课教学以英国版"测定1mol气体的体积"实验为案例,分析其实验原理和设计,改进实验并作中英实验对比,英国实验方案的构思巧妙,以学生认知和实践为中心,一根滴定管就是
随着角膜屈光手术的不断完善及盛行,越来越多的屈光不正患者接受了该项手术,然而,用常规方法计算的人工晶体度数常常不准确,术后往往出现严重屈光偏差。国内外研究认为,这主