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利用实验准备工作培养学生解决实际问题能力,是合理利用现有资源,提高教学质量的有益探索。笔者结合多年的实验课准备经验,以兽医药物分析实验课程为例,探讨利用实验课程准备工作的益处,同时也为实验课程改革创新提供有益的探索。
利用实验准备培养学生解决实际问题能力的探讨——以兽医药物分析实验课程为例
【摘 要】
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利用实验准备工作培养学生解决实际问题能力,是合理利用现有资源,提高教学质量的有益探索。笔者结合多年的实验课准备经验,以兽医药物分析实验课程为例,探讨利用实验课程准备
【机 构】
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东北农业大学动物医学学院;
【出 处】
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黑龙江畜牧兽医
【发表日期】
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2016年12期
【基金项目】
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黑龙江省高教学会青年专项课题项目(14Q043);黑龙江省教育厅科学规划课题项目(GBC1214022)
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