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小学语文教学中不仅要注重基础知识教学,还要对其人格进行培养,以此促进学生的全面发展。但是在小学语文教学中还存在一定问题,教学效果不甚理想。本文重点阐述在小学语文教学中对学生进行健全人格培养的策略,以此更好地促进学生全面发展。小学语文教学目的是让学生能够习得相关的知识内容,对学生的审美情趣进行培养,提升学生的认知、自制以及想象能力。