【摘 要】
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工程活动随着社会的不断发展是未来的工程师，是社会建设的主力军，他们对人类社会和自然环境的影响越来越大，对工科院校学生在校期间所形成的生态伦理意识提出了新的要求；这将决定
【基金项目】
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山东省社会科学规划项目“青少年生态伦理教育现状及对策研究”（项目编号：14CQSJ07）.
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工程活动随着社会的不断发展是未来的工程师，是社会建设的主力军，他们对人类社会和自然环境的影响越来越大，对工科院校学生在校期间所形成的生态伦理意识提出了新的要求；这将决定他们将来从事工程建设活动所呈现出的社会责任意识。本文从工科院校学生的生态伦理现状出发，深入分析目前工科院校学生中存在的问题和产生问题的根源，在加强生态伦理教育的基础上，进一步强调工程责任，并探讨加强在校生的生态伦理意识的有效途径。
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