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培养具备专业知识,又熟练掌握双语复合型人才已成为高等教育的当务之急。高等院校展开双语教学是重要的而且是急迫的,但现在大学生的英语基础普遍较为薄弱,外语素养参差不齐,本项目对如何在高校开展《糖化学》双语教学作者进行了一定的探索。
高校《糖化学》课程双语教学改革探索
【摘 要】
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培养具备专业知识,又熟练掌握双语复合型人才已成为高等教育的当务之急。高等院校展开双语教学是重要的而且是急迫的,但现在大学生的英语基础普遍较为薄弱,外语素养参差不齐,
【机 构】
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南京林业大学轻工科学与工程学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年33期
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