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通过篇章重音把握信息焦点李战子一、问题的提出本文讨论在阅读教学中篇章重音所发挥的作用。这一研究的理论依据是韩礼德功能语法中的篇章信息理论关于重音在书面篇章中建构信息的论述。作者提出了篇章重音这一概念，并对其种类和功能进行了区分。文章认为，用朗读的方法...
通过篇章重音把握信息焦点
【摘 要】
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通过篇章重音把握信息焦点李战子一、问题的提出本文讨论在阅读教学中篇章重音所发挥的作用。这一研究的理论依据是韩礼德功能语法中的篇章信息理论关于重音在书面篇章中建构
【出 处】
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外语研究
【发表日期】
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1996年3期
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