【摘 要】
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将色彩早教与创新游戏模式相结合,对学龄前儿童色彩早教类App进行游戏化设计研究。通过问卷调查获取用户需求特点,分析现有儿童色彩早教类App的优缺点,探索游戏化设计方法。在儿童色彩早教类App游戏化设计中,艺术色彩与创新游戏模式的相结合,会给孩子带来全新的体验,同时助于家长发展孩子的艺术兴趣,更好的提高孩子的情商和完善孩子的性格。
【基金项目】
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大学生创新创业训练计划项目（201710622022）；
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将色彩早教与创新游戏模式相结合,对学龄前儿童色彩早教类App进行游戏化设计研究。通过问卷调查获取用户需求特点,分析现有儿童色彩早教类App的优缺点,探索游戏化设计方法。在儿童色彩早教类App游戏化设计中,艺术色彩与创新游戏模式的相结合,会给孩子带来全新的体验,同时助于家长发展孩子的艺术兴趣,更好的提高孩子的情商和完善孩子的性格。
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