【摘 要】
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初中时期,是最为重要的教学时期,学生的很多思维意识与道德观念,都是在这一时期逐渐发展起来的.在新课程改革背景下,对初中思想品德课程的要求逐渐提升.但是,由于网络信息化
【机 构】
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山西省晋中市平遥县香乐乡第二初级中学校 山西晋中 031101
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初中时期,是最为重要的教学时期,学生的很多思维意识与道德观念,都是在这一时期逐渐发展起来的.在新课程改革背景下,对初中思想品德课程的要求逐渐提升.但是,由于网络信息化的迅速发展,许多不良的思想不断的传入校园中,给众多的初中学生带来了许多的负面思想.面对如今的局势,许多的家长与教师更加关注学生道德品质的培养.那么,以人为本的教育理念在初中思想品德课程中渗透的重要性,被日益凸显出来.只有坚持以人为本的教育理念,来进行初中思想品德课程的教学.才能够切实的发挥学生的主观能动性,让学生对社会上一些思想于风气有着一定的判断力.在教师的正面引导下,树立正确的三观,能够更加健康的成长.
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