复习方法相关论文
随着我国们可教育的不断发展,初中的考试在各个方面都得到了越来越多的关注。所以,在考试前要做好准备工作,确保考试能用一个好的......
在高中语文的教学过程中,文言文是教师教学的重点和难点,更是高考必考的考点。不同于现代文,文言文的作者是古代学者,语言的表达形......
高考是每一位高中学子的终极目标,也是决定学生人生发展的重要挑战。生物学科是高考理科极为重要的科目之一,学生学习生物最主要的......
文言文是中国优秀传统文化的重要组成部分，学习文言文可以帮助我们了解传统文化。同时，文言文也是语文教育中不可或缺的部分，是语文人......
在初三语文总复习中，教师需要帮助学生提高对教材和学习过程的理解，激发学生对于语文学科以及语文总复习的兴趣，才能提升教学指导的效......
什么叫复习？词典上的解释是把学过的东西再学习，使巩固。也可以理解为是重复学习学过的东西，使对其印象更加深刻，在脑海中存留的时间更......
在小学阶段，教师应该抓住学生的学习心理，让学生在游戏中学习。不仅要引导学生学习课堂上的知识，还要教授学生学习方法。比如复习方法......
与分科高考试题相比,文科综合能力试题有着自己特殊的要求和内涵,如其测试目标更简洁、实用:“(1)了解识别事物的整体结构、功能......
一、以教学大钢和通用课本为依据目前教育界对文言文教学的目的和要求看法并不一致.但鉴于高中毕业生学习文言文的实际状况,以及......
随着中考的日益临近，一些同学或多或少地产生了焦虑的情绪。其实，焦虑并非都是坏事，适度的焦虑可以改变人的惰性，激发认知潜力。但如果......
〔关键词〕 地理教学；高考；复习策略；整合 复习 〔中图分类号〕 G633.55 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2012） ......
美国心理学家赫尔认为：“习惯不巩固，学习等于零。”叶圣陶老先生也曾说过：“阅读教学之目的，我以为首在养成读书之良好习惯。”这些话......
摘 要：现如今，很多学生学习英语确实存在着一些困难，因为周围没有一个好的学习环境，如果真想要提升自己英语水平的话，还需要“坚持”......
词汇是语言的三大要素之一，是学习英语的基础，语言的学习需要以词汇的积累为基础。对于词汇在英语学习中的重要性，英语著名语言学家威......
摘 要：研究差生的心理和产生的原因，调动他们的学习积极性，建立和谐的师生关系，帮助他们克服学习中遇到的困难，是转化差生的有效的办法......
学习外语有两个途径，即习得与学习，或称归纳式学习与演绎式学习，两者相互区别，又相互促进，但无论是习得还是学习，都始于对输入的理解，对输......
摘要：复习课是帮助学生系统、全面地回顾所学知识，提升英语综合能力的重要阶段，合理安排复习内容，采取科学有效的复习方法是提高教学成......
摘 要：来自学校社会家长等各方面的压力使学生处于紧张状态，学生的认知情绪也随之发生着变化。英语学习中的过度焦虑情绪日渐普遍并......
摘 要： 本文简论了新GRE的题型特点、评分标准和复习方法，以期帮助考生提高GRE的考试成绩。 关键词： GRE 题型特点 评分标准 复习......
复习课难上,时间紧,内容多,方法单一,老师和学生都会觉得枯燥乏味。中考一轮复习时我采用“大单元、小专题”的复习方法,学生不仅......
摘 要：中考物理复习是一个系统性工程，科学而有效的复习方法能够给学生带来事半功倍的复习效果。对于初中物理教师来说，寻找更加有效......
摘 要：历史中考“清单式”复习法是指历史教师在组织中考复习中努力摆脱对辅导用书的依赖，立足学情为复习起点，诊断学情，形成问题清单，......
.1. 九月，苏允允站在贴满欢迎横幅的实验中学门口。暖洋洋的风吹得她两个小辫一抖一抖的，几根发丝不听话地张牙舞爪。眼前的......
情况: 我校二年级学生,基本上都能自觉地遵守紀律,好好学习,尊敬师长,相互团結,参加劳动也都热情細心,因而在“五一”前全班学生......
一 霞光把天际浸染得一片绯红。安然走进教室时，里面只有林沐沐一个人，她伫立在窗前，凭窗远眺。霞光把她整个人都笼罩在一片耀眼的......
学习能力是学生最重要的基本素质，只有不断地学习才能跟上时代发展的步伐，不为时代所淘汰。要培养学生的自主能力，教师不仅要把知识传......
语文复习课，尤其是初三年级的语文复习课，具有明显的特殊性。从复习内容上讲，它不是原教学内容的简单重复，而是系统地呈示教学内容的结......
数学复习教学不是重复教学，它是对所学基础知识，包括定义、定理、法则、公式等的再现、梳理和系统化，是对数学思想的进一步理解，是对数......
在传统的教育模式下,高中政治复习只是教师向学生布置大量的复习题,强化学生的解题能力,期望通过增加学生的解题数量来强化学生对......
外语学习作为一种认知活动,是智力因素和非智力因素共同参与并相互作用的过程。学生要取得优异成绩,除了具有一定的智力水平外,还......
摘 要：在传统的数学课堂上，学生复习数学的效率非常低，一方面是因为学生消极的数学复习态度，另一方面是因为教师的复习方法效率低，这两......
【摘 要】随着课程改革的深化，现代英语教学理念不断更新，教师对中小学英语教学研究也不断深入。教师在力求保证课程总体目标实现的......
近年高考理综的化学题目数量少，分值大，综合性强，单一识记内容少。学生普遍认为题目简单易做，就是得分不高，好多概念考试时就变得模糊不......
学习的任务之一，就是把人类知识经过选择、提炼和加工，储存在自己的头脑里，在需要的时候，就能把知识重现和再认出来，为高深的学习打基础......
一、划分能力培养阶段及目标 根据目前高中物理课程的设置情况和物理课的教学特点,遵循由浅入深、循序渐进、个个击破的教......
高三物理涉及力学、热学、光学、电学和原子物理学等多方面的知识，内容多，时间紧，复习任务重。而在考试中还要考查学生的理解能力、实......
对一些高考题进行一系列适当的变形，并由此归纳出相应类型题目的解决方法，以达到触类旁通的效果，是一种很好的复习方法． ......
