【摘 要】
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随着我国"互联网+"政策的推进和大数据技术的发展,结合数字技术的发展趋势与教学模式进行高校政治理论课改革成为高校教学模式发展与完善的重要方面,是以数据整合和分析为基
【基金项目】
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黑龙江省社科基金项目“高校培育和践行社会主义核心价值观的路径和对策研究”,项目编号:14A003;教育部人文社科研究专项任务项目,中国特色社会主义理论体系研究“农业院校大学生社会主义核心价值观培育和路径研究”资助阶段成果,项目编号:16JD710033
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随着我国"互联网+"政策的推进和大数据技术的发展,结合数字技术的发展趋势与教学模式进行高校政治理论课改革成为高校教学模式发展与完善的重要方面,是以数据整合和分析为基础,提高当前思想政治理论课与前沿技术结合程度的重要尝试,是提高政治理论课教学内容与当前社会发展趋势结合水平的重要举措。大数据技术的运用和相应发展工具的维护需要深厚的理论基础和实践技能,与大数据教学模式伴随的教学方法改革成为当前思想政治理论课改革的局限。结合大数据教学特征与各高校思想政治理论课发展的阶段性,以将大数据引进课堂并推进教学实践的落实为重点研究内容,拟结合当前的技术困境与理论困境展开深入研究,提出大数据时代推动高校思想政治理论课实践发展的具体对策。
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