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目的探讨利他林合并感觉统合训练治疗注意缺陷与多动障碍的疗效。方法将2010-02--2012—02在南阳市精神病医院就诊的注意缺陷与多动障碍患者120例，随机分为对照组和观察组，对照组采用利他林治疗，观察组采用利他林合并感觉统合训练治疗。比较2组的临床疗效。结果2组治疗后多动指数总分、行为总分较治疗前均显著改善（P〈0．05），且观察组患者的改善情况明显优于对照组（P〈0．05）；2组不良反应差异无统计学意义（P〉0．05）。结论利他林合并感觉统合训练治疗注意缺陷与多动障碍能显著改善患者的临床症状，疗效优