鹰志

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帕米尔是鹰的天堂。有人说,帕米尔的鹰比人多。这虽然是一个比较夸张的说法,但由此证明,帕米尔的鹰确实不少,也许这座高原很适合鹰的生存。
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【摘要】初中生物学有着丰富的知识,初中生又具有活泼、好动、好奇的特点,因此,初中生物教师应结合学生实际活跃课堂,把生物课上的生动活泼,从而调动学生学习的积极性,激发学生的兴趣。本文主要从营造民主、愉悦的课堂氛围,精心预设课堂教学两个方面探讨如何让生物课堂活起来。  【关键词】初中生物 课堂教学  一、营造民主、愉悦的课堂氛围  1.尊重学生特点。新课标倡导“自主、探究、合作”的学习方式,教师要引