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在现代幼儿园美术教学方面，美术作品评价占据很重要的一部分，不仅可以提升幼儿的认知能力、想象能力，同时对幼儿的语言表达与思维能力的提升有很大的帮助。对于美术作品的评价，教师需要结合中班幼儿的心理特点，站在幼儿的角度与审美观念上来进行科学评价，为幼儿的美术学习奠定基础。
中班幼儿美术作品评价策略的研究
【摘 要】
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在现代幼儿园美术教学方面，美术作品评价占据很重要的一部分，不仅可以提升幼儿的认知能力、想象能力，同时对幼儿的语言表达与思维能力的提升有很大的帮助。对于美术作品的评价，教
【机 构】
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江苏省南通市如皋市江安镇江安幼儿园，江苏 南通 226534
【出 处】
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新一代
【发表日期】
：
2020年23期
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