论文部分内容阅读
本文通过对高职院校汽车专业教学现状的分析,提出了实行动态分层教学的观点。在汽车专业教学中,将专业知识学习和专业技能实习与学生的实际情况有机结合起来,进行了动态分层教学模式尝试,积累了一定的经验,取得了较好的效果。
高职院校汽车专业动态分层教学模式新论
【摘 要】
：
本文通过对高职院校汽车专业教学现状的分析,提出了实行动态分层教学的观点。在汽车专业教学中,将专业知识学习和专业技能实习与学生的实际情况有机结合起来,进行了动态分层
【机 构】
：
广州工程技术职业学院
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2008年31期
其他文献
面对＂精英化＂教育向＂大众化＂教育转变的新形势,艺术设计专业培养目标从原来的培养＂艺术型＂人才转向培养＂市场型＂、＂应用型＂人才。要使学生尽快地适应社会需求、获得解决实际问题的能力,
随着信息技术的不断普及，学生对计算机的认知程度，操作水平、接受能力等各方面的差异越来越大，尤其是在中专学校信息技术教学中如何才能真正的做到“因材施教”，“分层次教学”正
锑是我国的优势矿产资源和传统出口的主要矿产品之一,面对我国锑矿后备资源日益严峻的形势,如何通过开采总量控制,合理开发与利用有限的锑矿资源,使之发挥出最大效益,是各级
今年是毛泽东同志的光辉著作《在延安文艺座谈会上的讲话》发表60周年。重温《讲话》，全面领会《讲话》的精神实质，对于繁荣社会主义的文艺创作，推动马克思主义文艺理论的研究，正
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺不竭的动力。政治教学肩负着培养新世纪人才的重任,推行创新教育责无旁贷。创新教育就是通过培养学生的可持续发展的素质,促进整个社会
无边绿浪连天碧,浩瀚草原涌青波。这是内蒙古草原生态步入良性循环,天蓝了,水清了,山川变绿了,草原更美了的真实写照。国际草原和草地大会是世界草学界最具影响的学术组织,两
通过对三晌梁地区浅层孔隙水和中深层孔隙水进行水质分析及其水质评价，将该区地下水水质进行分类，得出该区内水质好坏的级别，根据用水使用目依水质类型进行选用。