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以审核评估为背景,结合锦州医科大学教学质量监控体系的实践经验,指出教学质量监控体系运行过程中存在的问题,提出相应的对策和建议。
基于审核评估视角的医学院校教学质量监控体系建设研究
【摘 要】
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以审核评估为背景,结合锦州医科大学教学质量监控体系的实践经验,指出教学质量监控体系运行过程中存在的问题,提出相应的对策和建议。
【机 构】
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锦州医科大学;
【出 处】
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科技经济导刊
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
：
2015年辽宁医学院教育教学改革重大项目(项目编号:ZD201503)
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