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在传统教学的基础上结合现代教育技术,能使书本知识与直接经验相结合,教师的主导作用与学生主体作用相结合,把教师教学和学生学习的主动性都调动起来,改变了课堂固有的教学模式。加强实践教学,以提高学生的实验操作能力。设计型、综合型实验结合科学研究,培养学生的创新能力。
《园艺产品贮藏加工学》的教学改革
【摘 要】
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在传统教学的基础上结合现代教育技术,能使书本知识与直接经验相结合,教师的主导作用与学生主体作用相结合,把教师教学和学生学习的主动性都调动起来,改变了课堂固有的教学模
【机 构】
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德州学院农学系
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年17期
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