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近两年，“教育产业化”的提法经常见诸媒体，但一些教育专家对此并不认同。国务院发展研究中心社会部部长丁宁宁就是其中一位。
教育领域不能承意引入市场机制
【摘 要】
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近两年，“教育产业化”的提法经常见诸媒体，但一些教育专家对此并不认同。国务院发展研究中心社会部部长丁宁宁就是其中一位。
【出 处】
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理论与当代
【发表日期】
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2002年5期
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