【摘 要】
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<正>随着新课程改革的深入,我们高中语文教师真切感受到改变传统教学理念、方法、技巧和教学手段的重要性。那么,我们如何达成并提高学生自主合作探究学习的能力呢?要想构建
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<正>随着新课程改革的深入,我们高中语文教师真切感受到改变传统教学理念、方法、技巧和教学手段的重要性。那么,我们如何达成并提高学生自主合作探究学习的能力呢?要想构建有效课堂,提高我们中学生的语文学习能力,教师首先要用扎实的理论武装自己,从而能在自己的教学实践活动中,用先进的理论指导学生对文本进行个性解读,让他们在形式多样的自主学习合作探究活动中得以提高、完善。在教学过程中具体还要做到:
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