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幼儿期是学习语言最敏感、最关键的时期,教师自身的语言素养,给幼儿潜移默化的影响;幼儿身处的语言环境,是语言学习的重要场所;实施科学的语言培养计划,卓有成效的开展家园共育,是发展幼儿语言表达能力的基本途径.
发展幼儿语言表达能力的几种做法
【摘 要】
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幼儿期是学习语言最敏感、最关键的时期,教师自身的语言素养,给幼儿潜移默化的影响;幼儿身处的语言环境,是语言学习的重要场所;实施科学的语言培养计划,卓有成效的开展家园共
【机 构】
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淇县县直机关幼儿园 河南 鹤壁 456750
【出 处】
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读写算(教育教学研究)
【发表日期】
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2013年13期
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