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架构新的大学英语课程体系,建立实验环境并实施问卷调查、访谈和测试(CET4)。各项数据显示,新的课程体系能对大学英语教学产生良好的影响。文章还对基础阶段英语教学、选修课与专业英语教学、现代化教学手段的应用、网络支撑的课程评估体系、师资培训和教学软件的建设等问题做了具体的分析。
大学英语课程设置改革实验报告
【摘 要】
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架构新的大学英语课程体系,建立实验环境并实施问卷调查、访谈和测试(CET4)。各项数据显示,新的课程体系能对大学英语教学产生良好的影响。文章还对基础阶段英语教学、选修课
【机 构】
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咸宁学院,
【出 处】
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大学英语(学术版)
【发表日期】
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2010年01期
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