【摘 要】
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根据《中华人民共和国高等教育法》 ,高等教育学校专业课程由“高等学校依法自主设置”。小学教育本科专业课程不应只有一种模式。笔者认为 ,设置小学教育本科专业课程体系应
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根据《中华人民共和国高等教育法》 ,高等教育学校专业课程由“高等学校依法自主设置”。小学教育本科专业课程不应只有一种模式。笔者认为 ,设置小学教育本科专业课程体系应该重点考虑 3个因素 :1 .未来小学教师的基本素质 ;2 .未来社会发展的需求 ;3.本地区教育条件。我国幅员辽阔 ,人口众多 ,各地经济文化发展水平极不均衡 ,教育现状更是参差不齐。据此 ,培养小学师资的高等师范院校除考虑前两个因素外 ,还应根据当地经济文化及教育水平调整课程方案 ,使之与区域经济相适应 ,培养出适合地方需求的师资 ,最大限
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