【摘 要】
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美国心理学家皮亚杰认为：“所有智力方面的工作都依赖于乐趣，学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”兴趣是最好的老师。对学生学习兴趣的培养，在教学实践中可以分三个阶段进行
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美国心理学家皮亚杰认为：“所有智力方面的工作都依赖于乐趣，学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”兴趣是最好的老师。对学生学习兴趣的培养，在教学实践中可以分三个阶段进行。第一阶段是通过精心设计课堂教学，激发学习兴趣；第二阶段是采取多种方法不断巩固学习兴趣；第三阶段是通过课堂教学与课外活动相结合来发展学习兴趣。
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