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作为一种新的教育手段,信息技术对母语教育起到积极的促进作用,具体表现为教育资源多元开放、教育形式灵活多变、个性化学习进程加快、深度学习稳步推进.同时,母语教育在信息技术的冲击下,存在系统规划与设计缺乏、言语规范教育欠缺、审美感知教育缺失等问题.为了实现信息技术与母语教育的融合,提高全民的母语能力,可以考虑充分利用信息技术,帮助教育者树立母语教育技术观念、调整教学理论与教学实践的比例关系、把握信息技术在母语教育中的比例、建立全方位多层级母语教育体系.