做好初中学生德育工作的四种途径

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一、制定具体的德育目标要做好初中学生的德育工作,首先得对初中学生的特点有清醒的认识,然后根据这个认识去制定相应的工作方略,才能有的放矢,取得实效。我校经过长期的探究和摸索,对本校学生的特点形成了以下几个认识:一是本校学生思想起点高。主要表现在学生的知识面比较广,对新鲜事物有极强的好奇心和探究兴趣,渴望展现自己的才华。
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