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<正>(一)在新课程背景下,高中思想政治复习课教学一方面要坚持以新课程标准为指导,另一方面要体现复习环节的特征和要求。除此之外,还要遵循高中生的复习心理规律。掌握学生的心理特征,对于提高复习课教学实效,大有裨益。
顺应学生复习心理 增强复习课实效——对高中思想政治复习课教学的反思
【摘 要】
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<正>(一)在新课程背景下,高中思想政治复习课教学一方面要坚持以新课程标准为指导,另一方面要体现复习环节的特征和要求。除此之外,还要遵循高中生的复习心理规律。掌握学生
【机 构】
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通州市石港中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2008年07期
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