素质教育渗透教学全过程的操作路径研究

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如何在应试教育中渗透素质教育,我们认为更重要的是教育路径的创新,是如何能让中国的教育体制更好地培养出真正有创新能力的人才来,这才是中国教育需要着重思考的问题。否则,出来的不是人才,虽然可用,但是不能大用。为此笔者围绕教学的整个过程,对素质教育的路径作了研究。
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