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生成性课程资源的开发与利用,已成为当前教育界的关注热点之一。本文结合信息技术课程教学实践,阐述了在小学信息技术课堂教学中,如何开发与利用生成性课程资源,有效促进小学信息技术教学效率。
信息技术教学要重视生成性课程资源
【摘 要】
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生成性课程资源的开发与利用,已成为当前教育界的关注热点之一。本文结合信息技术课程教学实践,阐述了在小学信息技术课堂教学中,如何开发与利用生成性课程资源,有效促进小学
【机 构】
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江苏省昆山市周市华城美地小学;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2004年期
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