【摘 要】
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虽然美国著名家庭教育学家詹姆斯·多伯森博士说:“尊重他人的,有责任感的孩子产生于爱和管教适当结合的家庭里”,但是学校也是社会责任感培养的重要阵地,如今有不少青少年存
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虽然美国著名家庭教育学家詹姆斯·多伯森博士说:“尊重他人的,有责任感的孩子产生于爱和管教适当结合的家庭里”,但是学校也是社会责任感培养的重要阵地,如今有不少青少年存在逃避责任,不勇于承担责任的现象.要改变这一状况,就需要在每一个教师用爱心和耐心去精心播种、培育.rn李岚清先生在“音乐、艺术、人生”讲座中一再强调音乐艺术教育是提高全民素质的一条重要的途径,笔者做为一个普通的中学音乐教师,也一直在思考怎样找到一个合适的切入点,既能培养与提升学生的责任感,又能让学生在学习的过程中感觉到快乐与满足,做到真正的寓教于乐?根据学生的现状与特点,在几经反侧,再三对比之后,笔者终于找到了一条有效的途径,那就是合唱教学.
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