【摘 要】
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高中英语的语法相对于初中英语提升了一个档次,单词量进一步扩大,要求学生具备更高的阅读理解能力和英语作文能力。因此,相对于高中的其他科目,高中英语教学难度更大,如何在
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高中英语的语法相对于初中英语提升了一个档次,单词量进一步扩大,要求学生具备更高的阅读理解能力和英语作文能力。因此,相对于高中的其他科目,高中英语教学难度更大,如何在高中英语教学中做到心、口、眼、手并用,促进教学效果提升,是值得探讨的一个问题。
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