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《语文课程标准》指出:“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”因此,教师在深入浅出地逐步渗透了作文基础知识和基本技能后,不要越俎代庖,应大力弘扬学生的主体精神.重视学生的自主创新,给学生一片自由写作的天空.让学生敞开心扉,放飞自由的翅膀,突破固有模式的限制,翱翔于创新的天空,写出有真情实感、富有新意的文质兼美的好文章。