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语言教学活动是一种交际活动。在这种交际活动中，应该充满着快乐与乐趣。但由于传统应试教育的长期影响，英语的课堂教学一直存在一些难以解决的问题。我们常说：“兴趣是最好的老师。”与其让学生被动接受，不如让学生主动学习。因此如何激发学生兴趣，活跃英语课堂就成了我们每位英语教师必须用心琢磨，仔细研究的一个课题。本文根据笔者在英语教学中的几点体会，就中学英语兴趣教学略作探讨。