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在初中化学教学过程中,教师运用趣味化学实验对学生开展教学,除了能让化学课堂更具趣味性以外,还能进一步激发学生对化学知识的学习兴趣,从而积极主动地学习化学知识,提高化学学习效率。同时,趣味化学实验可以帮助学生更好地理解与掌握化学知识,从而明确化学实验教学的重要性。基于此,本文着重对趣味化学实验在初中化学教学中的应用进行了分析。