基于嘉兴红色文化资源运用的思政课“教、研、示”一体化教学模式构建

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【摘要】

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传统的“填鸭式”的课堂教学方式严重地影响了高校思政课教学效果.为更好地提升我校思政课的教学效果,让思政课的内容真正走进学生的心里,可以充分利用嘉兴红色文化资源,开展

【作者】

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朱美丹

【机构】

：

同济大学浙江学院,浙江嘉兴,314000

【出处】

：

赤子

【发表日期】

：

2019年11期

【关键词】

：

红色文化资源专题教学实践教学

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传统的“填鸭式”的课堂教学方式严重地影响了高校思政课教学效果.为更好地提升我校思政课的教学效果,让思政课的内容真正走进学生的心里,可以充分利用嘉兴红色文化资源,开展案例教学和实践教学,从而更好地实现教学效果.

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