普通高校自学考试全日制助学班管理刍议——以中国地质大学为例

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近年来,自学考试全日制助学班在全国范围内有了迅速发展,它对于人才建设发挥着重要推动作用。但也存在一些值得注意的不良倾向,主要表现在忽视社会效益,而注重经济效益;忽视素质教育,而只注重毕业率。这两个忽视成为危害社会秩序,危害这种新型办学形式健康发展的主要因素。 In recent years, self-taught examination full-time student alumni have enjoyed rapid development throughout the country, which plays an important role in promoting talent building. However, there are some notable bad tendencies, mainly in the neglect of social benefits, and pay attention to economic efficiency; neglect of quality education, but only focus on the graduation rate. These two neglect have become the main factors that endanger the social order and endanger the healthy development of this new type of schooling.
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