【摘 要】
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本文以应用型本科转型为背景,围绕着计算机网络课程的教学内容、教学手段、实践环节等展开讨论。首先分析该课程普遍存在的问题和不足点,其次针对存在的问题从教学内容、实验
【基金项目】
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楚雄师范学院教学改革项目--“网络工程专业与软件资格考试教学内容改革摸索”
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本文以应用型本科转型为背景,围绕着计算机网络课程的教学内容、教学手段、实践环节等展开讨论。首先分析该课程普遍存在的问题和不足点,其次针对存在的问题从教学内容、实验平台搭建、实践性教学等方面改革探索;最后通过案例引出工作原理,再用实验去验证,使知识点从抽象到具体,学以致用,理论与实践相结合,培养学生分析和解决问题的能力。作者经过三轮的教学实践,取得较好的教学效果。这也是应用型本科人才培养转型的一次尝试和探索。
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