针对目前“CAD制图”课程教学模式已无法满足当前人才培养的需求的问题，文章将OBE理念引入“CAD制图”的教学研究中，本着“学生为中心，教师为主导”的教学理念，将CAD技能等级大纲融入课程大纲并编写了新教材。改革创新了教学手段，采用“线上+线下”混合式教学方式；以学生为中心构建了一套多元考核评价体系。实践证明：学生的学习积极性、参与性和创新能力都有了明显的提高。
随着经济社会的快速发展和人民生活水平的提高，人们越来越注重健康医疗相关信息。这不仅让越来越多的媒体关注健康传播问题，还推动相关医疗媒体的诞生。推动着“人民日报健康客户端”这样一类平台的崛起。文章以人民日报健康客户端的健康号新冠疫苗报道为例，从健康传播的角度分析其传播特点优势，探索该平台的成功之道，以期为医疗健康相关平台更好的发展提供理论指导和实践借鉴。
指代是一种重要的语言现象，运用指代可以避免复杂的词语在句子中重复出现，使语句简洁连贯。在多轮口语对话中，使用代词指代实体可以提高沟通的效率，然而，对话中频繁出现的代词给计算机语言理解增加了难度，进而影响了机器生成回复的质量。该文提出通过消解代词提高对话生成质量，先通过端到端的共指消解模型识别出多轮对话中蕴含的表述同一实体的所有代词和名词短语，即指代簇（coreference clusters）;然
从已出土的墓志看,魏晋南北朝时期撰写铭刻墓志较为普遍,墓志的形制也趋于规范,尤其是墓志撰写过程中谀颂墓志、隐恶扬善、虚词逢迎的特点很突出,显现出独特的“谀墓”现象,比较深刻地反映了魏晋南北朝时期人物品评之风和门阀士族的要求和趣味,也从一个侧面反映了门阀史学的时代特点,以及此时墓志的文学特征。首先,在已出土的墓志文献和先辈相关研究基础上,对于此期墓志谀颂墓主问题的研究,不仅有利于揭示这个时期墓志的特
为推进专业教育与思政教育的有机融合，达到育才与育人的目的，以“织物设计CAD”课程中的小提花织物设计为例，探索将中国传统文化有机融入课程教学的路径，从课程目标重构、教学设计与实施等方面进行课程思政教学创新设计，以期为专业课程的思政教学改革提供借鉴。
针对农林专业教学的特点，设计了“实时荧光定量PCR分析不同氮肥施用量下烟叶团棵期叶片中NtCIPK8的定量表达”实验，使学生了解不同施氮量下，相同组织中同一个基因的表达量不同的知识，还将基因表达的特点从一个抽象的概念转化为了具体的数字图形，同时使学生可以掌握实时荧光定量PCR技术的原理、方法和仪器的使用，为增强农林专业学生的科研能力和综合素质提供了新的内容。
针对智能电能表在运行过程中出现烧损的现象，在对各类因素进行关联分析后，提出了一种基于XGBoost算法的智能电能表烧损预测方法，以某省份2019—2020年的数据为例进行了测试验证.采用该方法结合电能表基本信息数据、运行数据和环境数据进行烧损识别，并与K最邻近法（K-NearestNeighbor,KNN）、朴素贝叶斯和支持向量机等传统机器学习算法进行对比.结果表明，基于极限梯度提升算法（eXtr
双减政策的出台与实施,各教育阶段的学科教学都在进行关于"减负增效提质"的尝试,旨在帮助学生减掉惩罚性、机械性的抄写作业负担,创新课堂教学模式,优化教学实效性。笔者作为一名城乡结合部区域的初中英语教师,有必要就"双减"政策在课堂中的落实意义、策略等展开研究,以此达到进一步发展学生的学科核心素养、构建高效课堂的目的。