论文部分内容阅读
物理和人们的生活密切相关,物理知识在人们的生活中也有着非常广泛的应用。高中课程改革对教师的物理教学也提出了全新的要求。物理课程内容贴近生活,重视实践,因此,物理教师要在物理课堂教学中融入生活化元素,从而加深学生对物理知识的理解。基于此,本文对高中物理课堂生活化教学策略展开了研究,以供参考。