【摘 要】
：
英语培训涉及教学，教学作用的对象通常是人。而人必然会存在复杂的心理活动。所以，在教育过程中，研究学生和教师的心理，根据心理学的客观规则和现有的调查研究，从而在考虑人的心理
论文部分内容阅读
英语培训涉及教学，教学作用的对象通常是人。而人必然会存在复杂的心理活动。所以，在教育过程中，研究学生和教师的心理，根据心理学的客观规则和现有的调查研究，从而在考虑人的心理活动的基础上．合理进行因材施教，以期达到更好地教育结果。途径如下：首先通过多媒体图像辅助教学，视听说相结合，以达到更好的记忆效果；其次增进师生之间的交流沟通，更好地进行合作学习；最后提升教师的工作热情，以带动学生学习积极性。
其他文献
以柠檬酸和正丁醇为原料,对甲苯磺酸为催化剂合成无毒增塑剂柠檬酸三丁酯(TBC).探讨了酸醇物质的量比、催化剂用量、反应时间、反应温度、带水剂等对反应的影响,并对催化剂进
<正>1993年7月的一天,邓小平同志在北京接受加拿大记者保罗·杰克逊采访时说了这么一段话:"古往今来,中国有许多人才是秘书出身的。跟领导干部当秘书,能经风雨、见世面,锻炼
编辑,你好:2015年6月,我入职某物流公司成为一名快递员,公司未与我签订劳动合同,称快递人员流动性大,有的干几个月就走人,所有员工均适用于集体合同。新入职的员工随时补加上
本文将情理法视为中国传统法文化的文化性状，把对于法律的情理化或情理性理解作为古人对法律精神、法律基础的文化追寻，重点探讨了情理作为司法要求发轫于断狱，扩展于以情理去理
责任观上历来有两种对峙的观点,即自我责任与集体责任。它们之间的两难抉择反映个人主义与集体主义的冲突。走出这个两难困境的出路在于寻找超越两者的新的责任维度。列维纳
从中职生现状入手,探讨如何运用教育心理学,利用有效的教学方法使中职英语课堂获得满意的教学效果,从而实现既定的英语教学目标。
Starting from the status quo of vocatio
<正>一、课题提出的背景现代信息技术不断发展,其应用领域也不断扩大,不管是市场管理、商业营销,还是政府管理、城市规划等,都在努力建设智慧型的信息运作与管理系统,教育领
<正>教育活动趋善向美的本性,决定了改革是它的永恒的主题。但是教育改革的主体,既不可能是外部专家,也不可能是校长自己,而只能是具体从事教育实践的教师。没有教师的主动参
在教育普及化程度不断加深的今天,越来越多的人将关注点从能否接受教育转移到如何接受更为优质的教育上,这就为即将走上讲台成为教师的师范院校学生提出了更高的要求。教育心
对于原旨主义的争论如同美国当前的宪政联邦一样古老,从这个意义上而言,美国的宪政历史就是伴随着关于宪法解释正确方式的争论逐渐成长起来的。原旨主义是其中重要的一种宪法