【摘 要】
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目的：观察并探讨《妇产科护理学》实行在教学改革上的效果。方法 ：在2011级的护理本科教授产科护理学当中,选用了将实践课程的课时加大,实行模拟性的护理教学与多元化的见习等
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目的：观察并探讨《妇产科护理学》实行在教学改革上的效果。方法 ：在2011级的护理本科教授产科护理学当中,选用了将实践课程的课时加大,实行模拟性的护理教学与多元化的见习等手段,来达到提升护生在临床上的实践能力。结果：有98.96%的护生觉得改革有益实践的结合及理论,97.40%的护生觉得有益提早的进到职业角色,且护生的护理技能考核过后的优秀率在79.17%,带教老师对于护生见习的综合评判的优秀率在86.46%。结论：在《妇产科护理学》的临床实行教学的改革存在着一定的价值与意义,并取得了初见的成效。
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