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<正>随着新课程改革的全面展开,小学三年级已普遍开设英语课,相对城镇学校而言,农村小学经济条件较落后,再加上信息滞后,使得农村小学的英语教学基本上仍以机械性记忆为主,"听—读—背"三点一式的反复训练方法,不仅增加了学生的思想负担,
农村小学英语课堂教学模式——分层教学法探析
【摘 要】
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<正>随着新课程改革的全面展开,小学三年级已普遍开设英语课,相对城镇学校而言,农村小学经济条件较落后,再加上信息滞后,使得农村小学的英语教学基本上仍以机械性记忆为主,"
【机 构】
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甘肃省民乐县丰乐学区,
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2012年04期
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