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在传统政治教学中,教师只注重成绩的好坏,不注重政治教学的实际效用,导致教师只对重点知识进行讲解,并要求学生学生记住这些知识,以便应付考试。随着教育改革的推动,在新课改背景下,对初中政治教学提出了新的要求,要求教师培养学生的创新思维,并实现教学的有效性。内容对新课改背景下初中政治教学的有效性措施进行了探讨,以为广大教育者提供一些参考。