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青年教师是高校的新生力量,中年教师是高校的骨干力量。两类教师有各自的特点与优势,两相比较、优势互补、资源共享、共同进步。最终,构建一支数量、结构层次合理的创新型的教师队伍,是高校可持续发展的关键。
高校中年青年教师比较研究
【摘 要】
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青年教师是高校的新生力量,中年教师是高校的骨干力量。两类教师有各自的特点与优势,两相比较、优势互补、资源共享、共同进步。最终,构建一支数量、结构层次合理的创新型的
【机 构】
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乐山师范学院教育与心理学系
【出 处】
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乐山师范学院学报
【发表日期】
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2008年11期
【基金项目】
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四川省教育厅人文社会科学重点基地——西华师范大学四川省教育发展研究中心项目
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