【摘 要】
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兴趣是学生进行自主学习的前提,因此,在高校足球教学过程中,想要提升足球教学质量,那么就要将快乐足球理念融入到足球教学过程当中,从而激发学生对足球的学习兴趣,提高学生的
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兴趣是学生进行自主学习的前提,因此,在高校足球教学过程中,想要提升足球教学质量,那么就要将快乐足球理念融入到足球教学过程当中,从而激发学生对足球的学习兴趣,提高学生的足球技能水平.本文首先对快乐足球的教学模式进行了阐述,然后提出了其在足球教学过程中的积极作用,最后介绍了高校足球教学过程中快乐足球理念的运用。
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摘 要：运用文献资料法等，研究我国高职院校开展的武术防卫术教学新方法。研究表明，我国高职院校所开展的武术防卫术教学方法大部分都保留了传统的讲解、示范、练习等老式教学思路，与现代的时代特点相距甚远，通过利用语言表达、实体模拟、多媒体影像等方式生动呈现教学内容，并建立起课堂规范化、系统化教学程序，更有助于高职学生快速掌握课堂知识，提高课堂参与兴趣，为发展高效课堂提供重要路径。 关键词：情景教学 高职
截至今年2月，我省已建成各级湿地公园64个，其中8个为国家级湿地公园。此外，我省另有湿地保护区52个，初步建成全省湿地保护体系。目前，我省湿地面积已达174.74万公顷，湿地保护率达56%。 此前，我省已明确“十三五”期间湿地保护修复目标：到2020年底，全省濕地总面积将达到2600万亩。这意味着，四川的湿地保有量在目前基础上将再次扩域。 （责编：廉钢）
〔关键词〕 小学语文；合作能力；环境；程序；内容；问 题；小结 〔中图分类号〕 G623.2 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2014）02—0037—01 素质教育的目标之一就是培养学生良好的合作意识与能力，它是时代赋予语文教育工作者的一项重要任务。学生通过合作学习，既能发挥其潜能，又能使其积极主动地获取知识。那么，作为语文教师，该如何培养小学生的合作意识与能力呢？
文章整合了国内外相关研究资料,通过检索文献及专家建议,了解体育核心素养的相关内容,采取逻辑分析对体育核心素养的基本理论进行梳理,分析了体育核心素养的培养目标,提出了
〔关键词〕 阅读教学；兴趣；示范； 推荐读物；方法指导； 氛围 〔中图分类号〕 G623.23 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2014） 01—0037—01 阅读是人获得知识的一种最基本、最重要的途径。阅读可以增加学生的知识积累，开阔学生的视野，丰富学生的想象力，改善学生的思维品质，提升学生的创造能力；阅读可以开启学生的心灵之窗，塑造学生的灵魂，引导学生积极向上，
按照中央、省委统一部署,9月11日,乐山市召开市委七届八次全体会议暨全市"不忘初心、牢记使命"主题教育工作会议,意味着主题教育在乐山市全面启动。作为第二批开展主题教育的
【关键词】 语文教学;口语交际;教材;课外;主题;节目;作业;突发事件 【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2015）20—0103—01 口语交际是语文课的重要环节之一，是写话的基础，而写话又是写作文的基础，所以低年级教学要注重培养学生的说话能力。情景教学会让学生兴趣盎然，以“景”助“说”，令学生乐此不疲。因此，在语文教学上，笔者尽
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监察和司法委员会（8人） 主任委员 田万国 副主任委员 姚德彬 余 融（女） 委员（按姓名笔划为序） 王承先 张 睿 肖红梅（女） 诸 丹 樊 斌 社会建设委员会（10人） 主任委员 郑树全 副主任委员 郑 备（女） 毛大付 徐 飞 徐 洪（女） 委員（按姓名笔划为序） 邓永东 任小军 陈宝明 高兴华 唐坤银