【摘 要】
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我国的经济发展形势进入新阶段,知识付费经济时代悄悄来临,这给教育行业带来新的生机。在各种实体补课机构发展迅速的当代,不少网上视频教学机构也能够建立起属于自己的一个
【基金项目】
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江苏省大学生创造项目“基于移动终端下教育资源共享平台‘榨知机’项目的互动式设计研究”(项目编号:201913655025Y),江苏省高校哲学与社会科学基金项目“‘贸易新业态’视角下江苏省外贸产业链升级的纵向联合研究”(项目编号:2018SJA2087)
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我国的经济发展形势进入新阶段,知识付费经济时代悄悄来临,这给教育行业带来新的生机。在各种实体补课机构发展迅速的当代,不少网上视频教学机构也能够建立起属于自己的一个大团队。共享观念渗透入人们生活方方面面的同时,建设教育资源共享平台也便成为大势所趋。而"榨知机"这一网上平台以资料共享、互惠互利、提升自我价值为设计理念,为在校大学生量身打造一款集获取资源、广泛交友、疑难解答、校内教学为一体的学习共享型App,既适应现代知识付费背景下的经济发展,又迎合了教育资源共享这一理念。
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